估计又有学生家长疑问了，我们学校不公布模考全省位次怎么办？也很简单，你问学校老师要成绩时，顺便问问老师咱们高中每年能一本线上有多少同学、二本线上有多少同学，老师们常年做教学升学汇报工作，尤其是班主任老师，他们对这个了如指掌。

举个例子，西安一中每年一本线上1500人，你是第1300人，这个时候你就明白自己所处的位置了，自己目前的水平不出意外是读一本是不成问题的。如果自己处于1600名左右，同学再用点功，走一本的可能性还是很大的。想明确自己的目标的，再问一下每年全校有多少同学能就读211、985，这下目标是不是就更明确了？

同样利用第二步的方法。举个例子：本次考试小郑考520分，咨询老师后说本校每年都有1500人左右上一本线，查看一下成绩表1500名的同学，成绩为505，那么这次考试对于小郑而言一本分数线就是505分，这个不是绝对的，是相对而言的。如果小郑最近几次考试成绩都高第1500名考生15分左右，那么在定位目标院校的时候就是去年录取分数在一本线上15分左右的这部分院校。

以上就是我对这个阶段院校目标选择问题的个人意见，希望能够帮助到你。看到这里了就点个赞吧。我是志愿填报郑老师，有任何疑问欢迎在评论区下方留言，我们一起讨论。最后祝您的孩子高考顺利、金榜题名、前程似锦！

3、如何用小技巧给自己行测加分？

2020年8月9日，因推迟的广东省公如期而至。公共科目《行政职业能力测验》90分钟考试时间考查100道题目，与去年持平，但部分题型的题量有所调整，其中科学推理由去年的15题增加到20题，命题材料充分体现“”热点，下面中公教育为您解读本次“姗姗而来”的考试试题。

一、言语理解与表达命题充分体现“人情味儿”

言语理解与表达题目材料涉及的话题包括、脱贫攻坚、乡村治理、农村公共文化、政务公开等时政热点话题，其中和相关的题目就有2道，和脱贫相关的题目有3道，处处渗透着人文关怀，充分体现了“以人为本”的思想。选词填空题重在考查通过分析上下文准确理解空缺处意思和辨析词语间差异的能力，从考查的词语类型上看，依然考查实词、成语和虚词，但今年实词考查比重较去年显著增加，片段阅读题总题量不变，但各题型考查题量有所变化，细节判断题由去年的3道减少为1道;主旨观点题题量增加;标题添加题题量也增加，时隔三年，再次登场。

二、数字推理宫格型数字推理再度考查，数算统筹问题成为拦路虎

数字推理考查4道数列型和1道宫格型题目，难度较去年略有提高，考查的那道小数数列会是打乱做题节奏的“罪魁祸首”，因为它涉及作差结合作和去解答，其余数列型数字推理都可以通过作差解答，宫格型的考点属于基本的倍数关系。数算考查的题目还是比较常规的，考查了不定方程、浓度问题、基本的排列组合、基本的概率、逆推问题、涉及追及的流水行船、统筹问题等考点。那道统筹问题应该是作答数算的拦路虎，需要对比分析怎么才能省钱。对于掌握了答题技巧的考生，不会在费时费力的题目上纠结，挑出6、7道送分题作答还是没有问题的。今年的数量关系要是全部放弃了着实可惜!

三、判断推理题量增加，延续去年特点基础上追求创新

判断推理相比往年科学推理增加5题，其他题型题量不变。在整体考点上，与往年相比同中有异，其中图形推理依旧考查了移动和转动、图形共性和立体图形，出现了“用纸条沿折痕折出要求的图形”的新考点。演绎推理中必然性推理占比增加，重点考查了复言命题，可能性推理考查了削弱型和评价型。类比推理中逻辑关系、言语关系和经验常识都有涉及。科学推理考点涉及力学、运动学、电学、热学、化学等，仍然侧重物理基础知识考查，如浮力大小、运动的描述、做功多少、机械能大小、物态变化等。同时增加了化学基础知识的考查，涉及较多的常见物质的性质和用途，出现化学实验操作相关内容。

在考查形式上，图形推理追求创新，出现了“计算由小正方形堆积的不规则图形所包含的最少小正方体个数”、“选项图形是否可通过裁剪或覆盖折成立方体”等新颖的形式。类比推理和演绎推理的选材都贴近生活和热点，如类比推理中出现了“精准”、“扶贫”等热点话题和“端午”、“海螺”等来源于生活的词项。科学推理题干内容与现实生活联系更加紧密，如高山雪线、地理方位角、冰块熔化、导航距离、生活中常见化学物质等;多个题目需要考生分析判断多个选项内容或相互比较，整体难度增加。

文章来源：《化学教与学》 网址: http://www.hxjyxzz.cn/zonghexinwen/2022/1221/1384.html