“范蠡故里，淅水纵山川；再看一高，四年变天地！”8月11日，由风向标教育主办的2020年河南高中学校优生培养研讨会 在河南省淅川一高圆满落幕 。

会议的主题是“落实强基计划，培育精英人才”，汇聚了淅川县第一高级中学校长王建刚、南昌二中教务主任陈伟平、南昌二中特级教师孙庆宏、南昌外国语特级教师张秀球及来自全国各地的三百多名教育人士，共同探讨新高考背景下的精准教学实施与培优计划。

会议开始前，参会嘉宾们观看学生跑操，感受学校集健身、健脑、感恩教育于一体的独特早操文化。温馨优雅的校园环境、朝气蓬勃的校园气息，无一不彰显着淅川一高的名校风范！

会议伊始，淅川县委常委宣传部部长邵书燕，江西风向标教育科技有限公司运管中心总监蒋鹏先生和河南省淅川一高王建刚校长分别发表致辞，对现场来宾的到来表示由衷的感谢和对研讨会的召开表示热烈祝贺。

淅川县委常委宣传部部长邵书燕发表致辞

风向标教育科技有限公司蒋鹏先生开幕致辞

分享管理经验，打造教育“名门”

在强基计划背景下如何增加优生比例？淅川县第一高级中学王建刚校长和南昌二中陈伟平主任就管理策略方面提出培优计划，为现场来宾提供了创新培优管理经验。

如何在高考中取得高分？陈伟平主任表示：高考命题十分重要，了解新高考命题特点，更好地指导学生进行针对性学科复习。

南昌二中教务主任陈伟平经验分享

同时，高中老师需要关注教材，引导学生重视教材，从教材中探本求源，把握高考！陈伟平老师具有深远意义的经验分享获得在场热烈的掌声！

淅川一高跨越式的发展，离不开王建刚校长当机立断的决策与严格执行的管理模式。把握精准教学就是把握住了大方向，为此，他积极引入风向标智能精准教学系统，严格制定实施政策并落到实处。

在课堂教学方面，实施“一四一”教学模式：一个精准定标，“自主、合作、讲评、训练”四个环节及一个课后质检，真正打造高效课堂，让学生动起来！

在日常教学管理中，积极开展同课同构、赛课等活动，构建常态化、整体化教研，“全员导师制”与“全员规范化”的教学管理模式更让全场来宾耳目一新！

落实学科培优，实现精准提升

在学科培优方面，会议安排数学、物理、化学三个学科会场同时进行，分别由南昌二中特级教师孙庆宏老师、南昌二中教务主任陈伟平老师、南昌外国语特级教师张秀球老师从微观层面，详细地阐述了在新高考背景下，如何确定学科优势，精准提升！

南昌二中孙庆宏老师

南昌二中特级教师孙庆宏对强基计划带来的机遇和挑战进行了分析，明确了尖子生培养的重要性；结合南昌二中的教学管理及培优经验，孙老师表示，要注重竞赛与常规并行，让学生在高强度训练下也能保持强势常规。

对于教学与备考方面，孙老师则强调精细管理，转变观念，研究“纲、题”，把准方向，要让“学生跳出题海，老师跳进题海”！

南昌二中陈伟平主任

南昌二中教务主任、物理特级教师陈伟平则以解析高考物理考试大纲，赏析高考物理真题为切入点，系统阐述了高三备考物理增分策略。

陈主任依据高考物理试题命题顺序，结合近年高考真题，深度分析了各类题型的解题思路及高效率答题方法，希望大家了解高考真题的命题思想，理清解题思路，寻找解题关键点！

上一篇：天津市集中开展危险化学品消防安全隐患专项整
下一篇：2018高二上学期班主任工作计划范文